#EduBench: Benchmarking d’educació
Presentem #EduBench, un benchmarking d’educació inspirador per descobrir nous formats i continguts que expliquen i transmeten el coneixement de les diferents entitats de la comunitat educativa.
A Iuris.doc estem més connectats que mai amb la resta del món digital per identificar oportunitats i noves tendències de comunicació on-line. Si alguna cosa permet el moment actual, és analitzar, planificar i generar noves idees. Amb aquesta visió neix #EduBench, un benchmarking d’educació que hem ideat com a un projecte col·laboratiu per recollir les millors experiències en comunicació digital dins l’àmbit educatiu.
Hem seleccionat llocs web, continguts multimèdia, vídeos, experiències interactives i campanyes de comunicació que considerem casos d’èxit o bones pràctiques a nivell nacional i internacional.
Explorem l’univers digital i comencem a inspirar-nos?
Visual design
Experiències visuals enriquidores a partir de l’aplicació de les últimes tendències gràfiques. Portals web interactius, visualment potents, mobile first i amb l’usuari al centre són la base per a una presència digital dinàmica i de qualitat.
Microsites monogràfics i landing pages
Webs de projecte, recursos educatius, experiències interactives… Els dissenys one page permeten a qualsevol entitat educativa oferir el seu coneixement, presentar-se al seu públic objectiu o generar engagement amb scroll infinit.
Contingut interactiu
Des de contes il·lustrats, experiències gamificades o recursos amb un alt grau d’interacció són tipologies de continguts que ens permeten treballar materials didàctics d’una manera vivencial i visualment impactant.
Experiències immersives
Continguts en viu i experiències on l’usuari és el protagonista pel seu paper actiu són el que ens ofereixen les experiències virtuals en el camp de l’educació. Obrim una nova perspectiva per aprendre, navegar, conèixer…
Social campaigns
Arribar als nostres usuaris, captar nous públics o fidelitzar la audiència són els objectius que es poden assolir amb les campanyes a xarxes socials oferint continguts de valor i donant veu a la comunitat educativa.
to digital times-
The National Library
of Romania
Standford University
